31 C
Willemstad
• zondag 16 juni 2024

PBC | Regering Curaçao bedankt Rose Mary Allen

Persbureau Curacao WILLEMSTAD – De regering van Curaçao heeft antropologe Rose Mary Allen bedankt voor haar intensieve werk om het cultureel erfgoed van Curaçao in het licht te...

NOS | Derde verdachte opgepakt op Curaçao na moord op marechaussee

De politie van Curaçao heeft opnieuw een verdachte opgepakt voor de moord op een Nederlandse marechaussee, eind vorige maand. Het gaat om een 26-jarige bewoner van het...

ParadiseFM | Nederlander aangehouden in Colombia die wordt beschouwd als brein criminele drugsorganisatie

In Colombia is een Nederlander aangehouden die wordt beschouwd als het brein van een criminele drugsorganisatie. Dat meldt De Telegraaf. De man wordt verdacht van grootschalige handel...

ParadiseFM | Curaçao verwelkomde 53.970 verblijfsbezoekers in mei 2024

Het Curaçaose toerismebureau CTB is heel blij met de cijfers van afgelopen maand. In totaal kwamen bijna 54.000 verblijfstoeristen in mei naar ons eiland. Dat is een...

CC | Parliament to discuss Calmes’ proposal to ban same-sex marriage next week

WILLEMSTAD - The amendment proposed by MP Rennox Calmes to the Constitution of Curaçao to prohibit same-sex marriage will be discussed next week in a meeting of...

DH | Ottley to young men: ‘We are becoming our own worst enemy’

PHILIPSBURG--United People’s (UP) party Member of Parliament (MP) Omar Ottley has issued a passionate plea to the young men of St. Maarten, urging them to refrain from...
- Advertisement -spot_img

AntilliaansDagblad | Digitalisering onontbeerlijk

HomeLandenCuraçaoAntilliaansDagblad | Digitalisering onontbeerlijk

‘Onderwijs met bord en krijtjes niet meer van deze tijd’


Willemstad – Aan de schoolbesturen is in de afgelopen vijf jaar voor een bedrag van 13 à 15 miljoen gulden te veel geld betaald via het Vergoedings- en Verantwoordings (V&V)-stelsel. Dit ligt aan de administratieve verwerking omdat leerlingen soms veranderen van school en schoolbestuur maar dan bij twee scholen blijven ingeschreven.

Met dit voorbeeld heeft de minister van Onderwijs, Wetenschap, Cultuur en Sport (OWCS), Sithree ‘Cey’ van Heydoorn (MFK) het belang aangegeven van digitalisering in het onderwijs, op alle niveaus, dus ook bij het ministerie zelf. Immers, als dit allemaal gedigitaliseerd is, komt dubbele telling niet meer voor.

Hij gaf gisteren met zijn team aan ambtenaren een presentatie in de Staten met als belangrijkste doel draagvlak te creëren en met draagvlak hoopt hij ook geld beschikbaar te krijgen voor het digitaliseringsproject.

In een naar de Staten gestuurde presentatie staat dat de ‘Begroting Digitalisering Onderwijs’ in totaal 63.350.000 gulden bedraagt. De eerste fase van vier is begroot op 31 miljoen gulden. Daar staat de volgende opmerking bij: ,,Alhoewel internet tot aan de deur is gelegd bij alle scholen, heeft momenteel ruim 60 procent van de scholen geen adequate internet-infrastructuur (zoals wifi, devices, bekabeling). Hiervoor is 26 miljoen gereserveerd.” Overig budget is bestemd voor andere aspecten binnen het ministerie maar ook bijvoorbeeld training van docenten.

Aan het einde van de vergadering, toen alle Statenleden aan het woord waren geweest, was de minister teleurgesteld. ,,De Statenleden hebben zich niet aan het onderwerp van de vergadering gehouden. Er zijn mij allemaal vragen gesteld over de kwaliteit van het internet, armoede in de wijken. Ik heb op deze manier niet het gevoel dat ik gesteund word en dat er draagvlak is voor het digitaliseringsproject. Als het gaat over kwaliteit van het internet, dan moet daar de minister van Verkeer, Vervoer en Ruimtelijke Planning (VVRP) op aangesproken worden. Armoede in de wijken is een groot probleem, maar daar ging deze vergadering niet over. De Staten kunnen wetten maken waarmee bepaalde zaken kunnen verbeteren of aangepakt kunnen worden. Maak daar gebruik van”, zo was de boodschap van Van Heydoorn.

Sectordirecteur Wladimir Kleinmoedig benadrukte in zijn presentatie het belang van digitalisering door op de huidige situatie te wijzen: ,,Ons onderwijssysteem is nog van 1980. In de jaren ‘90 en 2000 zijn nog wat vernieuwingen doorgevoerd maar er is nooit een integraal digitaliseringsplan geweest. De nadruk lag altijd op de klas, de school, maar niet op het hele systeem, de hele onderwijssector. Laten we beseffen dat er nog scholen zijn met een zwart of groen bord voor de klas en krijtjes of met een wit bord en stiften. Terwijl de leerlingen thuis op hun devices bezig zijn. Als een kind op school op de telefoon zit krijgt het straf. Zowel leerlingen alsook leerkrachten moeten leren omgaan met digitaal leren.”

Kennard Maduro van het ministerie benadrukt: ,,De leerlingen moeten niet alleen leren participeren in de digitale wereld, maar er ook aan leren bijdragen. Niet alleen leerlingen en docenten moeten leren met computers omgaan, maar ook de ambtenaren op het ministerie. Een leerlingvolgsysteem begint in de klas, maar ook het ministerie moet met de data kunnen werken en deze kunnen analyseren.”

Bron: Antilliaans Dagblad

Dit artikel is geplaatst in

Geef een reactie

Vul alstublieft uw commentaar in!
Vul hier uw naam in

Zoeken

Recente reacties