Leerlingen van groep acht in het funderend onderwijs krijgen een Nederlands magazine over slavernij.
De aanleiding daarvoor is de tentoonstelling van het Rijksmuseum over slavernij. Dankzij drie particuliere schenkers verschijnt het magazine in een oplage van 250.000 en is niet alleen bedoeld voor Curaçao, maar ook voor leeftijdgenootjes in Nederland.
Het magazine bevat verhalen over verzetshelden tegen slavernij en racisme. Bedoeling is het onderwerp bespreekbaar te maken in de klas en thuis. Om docenten daarbij te helpen, is er van elk artikel in het magazine een leskaart met een opdracht en vragen gemaakt.
Bron: DolfijnFM
@Dyslect
Dit noemen het ze ‘historisch besef’ bijstellen, want daar is het uiterst droevig mee gesteld. Sommige reacties in de KKC zijn daar een treffend voorbeeld van. Mensen die dyslectisch zijn kun je hun gebrek aan kennis van de geschiedenis en het ontbreken van enig voortschrijdend inzicht eigenlijk niet kwalijk nemen. Pity People
Maar hoe dan ook, dit is een prima initiatief en (goed) voorbeeld doet volgen.
En waarvoor zou er een dergelijk magazine (ik heb het over de mishandeling van bevolkingsgroepen door Duitsers, Franse, Spanjaarden of de katholieke kerk) worden uitgegeven?
Het doel zou toch alleen zijn om de anti gevoelens te promoten, zelf in een slachtoffer rol te kruipen en eigen falen te verklaren?
Al met al niet echt constructief.
Is het doel de educatie?
Het Afrikaans slavernij verleden in in het algemeen bekender dan de voorbeelden die ik stelde..
Moet er ook een magazine komen over de vervolging en behandeling van:
– vrij denkende vrouwen (heksen)
– protestanten
– homofielen
– joden
– etcetera.
Door de katholieke kerk?
Of joden/zigeuner/communisten vervolging en niet vergeten de tewerkstelling (slavernij) van de bevolking van overwonnen landen door de Duitsers tijdens WO2?
Het verplicht inlijven van burgers in Nederland in het Franse leger (slaaf soldaten) tijdens de Franse bezetting?
Hou nu eens op het is in het verleden en niemand die leeft heeft de slavernij periode mee gemaakt.
Het heden is hier en richt je eens op de toekomst in plaats van het verleden als excuus te gebruiken voor het heden en schuld voor huidige situatie te leggen bij een andere bevolkingsgroep van generaties terug.